塾 安全対策 従業員の資質の向上
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学習塾 京進 安全と安心への取り組み

安全へのj取り組み

従業員の資質の向上

授業や進路相談等のサービスに満足いただくことを目指し、採用時及び採用後も高レベルな雇用基準を設けています。




採用時  厳しい基準のもとで採用を行っています。
採用時には、学力・適性テストそして2回の面接を行っています。
採用については、基本理念の理解と共鳴の確認、適性テスト、学科試験、面接、適性テストに基づいた二次面接を行っています。
採用担当者による適性のチェックを行っています。
問い合わせや電話連絡時等にも、言動や行動を意識的にチェックして適性を判断しています。
採用時に、各種証明書の提出を求めています。
在学証明書・大学卒業証明書・卒業証書、「賞罰・休停学確認書」の提出を求めています。

採用後  採用後も、継続して適性判断を行っています。
年1回以上の適性テストを実施しています。
年2回以上の面談を実施しています。
社員については、上長及び経営幹部による面談、講師については校長等による面談を行っています。
倫理行動遵守の確認書の提出を求めています。
法令遵守等だけでなく、生徒とのメール交換の禁止など、「京進倫理行動指針」の遵守についての確認書の提出により、意識向上の徹底に努めています。

教育研修・ケア体制
採用時研修
模擬授業等を含めた指導力向上、生徒対応研修と併せ、倫理行動についての研修を行ってい ます。
採用後研修
教科ごとの指導方法や、受験に関する研修のほか、倫理行動や組織価値観についての研修を定期的に行っています。
心の研修
臨床心理士による、ストレスマネジメントや心理的危機のサイン、対人トラブルと対処法、カウンセリングの知識をつけるような講義研修を実施しています。 また、カウンセリングの専門知識を持つ社員の育成も進めています。
心のケア
従業員の「心のケア」について、専門家の協力を得て施設紹介等を行っています。
コンプライアンス
全部署にて、「京進ハンドブック」を使い、コンプライアンスと倫理行動の徹底についての研修を行っています。
方針や価値観の浸透
安全面での方針や価値観については、面談を通じて浸透を図るほか、経営トップによる講話の配信、メッセージの発信を行っています。
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